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湖南法治報(bào)訊(通訊員 曾勇)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诤怅柺械诙袑W(xué)這片熱土上，2024級(jí)高一、初一的新生們正以不屈的意志，經(jīng)歷著成長的洗禮。8月26日，軍訓(xùn)的第三天，陽光熾熱，少年們的身影挺拔如松，書寫著屬于他們的青春篇章。

晨曦初露，微風(fēng)輕拂，少年們已整裝待發(fā)，如勇士般屹立于操場之上。隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練場上，他們站軍姿，如松柏之茂，屹立不倒，眼神堅(jiān)定，仿佛在向世界宣告他們的堅(jiān)韌與毅力;“看齊、報(bào)數(shù)”，聲音洪亮，動(dòng)作迅速準(zhǔn)確，展現(xiàn)出初步的團(tuán)隊(duì)協(xié)作之美;“立正、稍息”，簡單的動(dòng)作中蘊(yùn)含著不屈的意志，每一次轉(zhuǎn)身都是對(duì)自我的超越;“停止間轉(zhuǎn)法”，猶如舞蹈般流暢，彰顯著少年的靈動(dòng)與矯健;敬禮與禮畢，手舉過眉，是對(duì)祖國最深沉的敬意，也是他們心中愛國情懷的流露;跨立、蹲下、起立，每一個(gè)動(dòng)作都力求標(biāo)準(zhǔn)，宛如雕塑般完美，彰顯著少年的嚴(yán)謹(jǐn)與自律。

“臥倒、起立”，戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練場上，少年們?nèi)缑突⑾律剑C健有力。每一次倒下與站起，都是對(duì)“不拋棄，不放棄”精神的最好詮釋，也是他們心中堅(jiān)韌不拔的信念的展現(xiàn)。

走進(jìn)各班教室，現(xiàn)代國防教育正如火如荼地進(jìn)行著。國防和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制的講解，如同一扇窗，讓少年們窺見了國家的強(qiáng)大與安寧背后的艱辛與付出。他們的眼神中閃爍著對(duì)祖國的熱愛與對(duì)未來的憧憬，仿佛已經(jīng)看到了自己為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的身影。

寢室內(nèi)務(wù)整理檢查評(píng)比現(xiàn)場，少年們以細(xì)致入微的態(tài)度整理著內(nèi)務(wù)。一屋不掃，何以掃天下?他們用實(shí)際行動(dòng)證明著這個(gè)道理。整潔的環(huán)境是他們自律生活的開始，也是他們追求卓越品質(zhì)的象征。

衛(wèi)生與救護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，少年們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)操作。他們不僅掌握了基本的自救互救技能，更深刻體會(huì)到了生命的脆弱與寶貴。他們的眼神中充滿了對(duì)生命的敬畏與珍惜之情。

而在這段難忘的軍訓(xùn)旅程中，班主任們更是全程陪伴、悉心指導(dǎo)，成為了學(xué)生們最堅(jiān)實(shí)的后盾。他們作為新生軍訓(xùn)的“指導(dǎo)員”，不僅關(guān)注學(xué)生的身體狀況，確保每位同學(xué)都能適應(yīng)軍訓(xùn)的強(qiáng)度，更是在思想上給予了學(xué)生們無盡的鼓勵(lì)與支持。每當(dāng)有學(xué)生感到疲憊或迷茫時(shí)，班主任們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在他們身邊，用溫暖的話語和堅(jiān)定的眼神為他們加油打氣，幫助他們重新找回信心與動(dòng)力。他們的陪伴與指導(dǎo)，如同燈塔般照亮了學(xué)生們前行的道路，讓他們在軍訓(xùn)中不僅鍛煉了體魄，更磨礪了意志、堅(jiān)定了信念。

最后，學(xué)唱校歌的環(huán)節(jié)將整天的軍訓(xùn)活動(dòng)推向了高潮。那悠揚(yáng)的旋律回蕩在校園的每一個(gè)角落，也深深植入了每位新生的心中。歌聲中飽含著對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)未來的憧憬以及對(duì)自我成長的期許。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”軍訓(xùn)雖苦卻也甘甜。在這短暫的七天里，衡陽市第二中學(xué)的2024級(jí)新生們以汗水為墨、以青春為筆書寫著屬于自己的成長詩篇。相信經(jīng)過此番歷練他們定能在未來的學(xué)習(xí)生活中乘風(fēng)破浪、勇往直前、共創(chuàng)輝煌!

作者：曾勇

責(zé)編：王汝福

一審：曾金春

二審：伏志勇

三審：萬朝暉

來源：湖南法治報(bào)